大家可以加下廣西大學(xué)MBA的QQ群號(hào)：139773651（有很多問題，直接群里問，更簡(jiǎn)單有效）

【為什么選擇考廣西大學(xué)MBA？】

本人畢業(yè)于西部某二本大學(xué)，進(jìn)入集團(tuán)公司有5年了，想提升下自己在管理方面的知識(shí)儲(chǔ)備，本來想報(bào)武漢大學(xué)MBA(南寧教學(xué)點(diǎn))，考慮就近原則和學(xué)費(fèi)，以及招生人數(shù)和校友數(shù)量，選擇了廣西大學(xué)MBA，而且廣西大學(xué)是廣西唯一的211重點(diǎn)大學(xué)，所以報(bào)名參加廣西大學(xué)1月份MBA雙證聯(lián)考，考了161分，第一志愿為廣西大學(xué)。聽老師說，廣西大學(xué)MBA具體看人數(shù)，之前有深圳班和上海移動(dòng)課堂班以及國際班。

多看看這里的【見識(shí)】【面試】等板塊的各位前輩的經(jīng)驗(yàn)分享，這里對(duì)我的幫助很大，因?yàn)槲颐嬖囉龅降陌咐?，就是在本網(wǎng)站有答案；而且可能面試你的人，可能就在這里！

加入一些MBA的QQ群，在群里可以問問一些學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)。在我參加復(fù)試的時(shí)候，群里的學(xué)長學(xué)姐幫助很大，省去了很多不必要的時(shí)間！

廣西大學(xué)MBA復(fù)試前（復(fù)試時(shí)間在清明節(jié)前一個(gè)星期）:

廣西大學(xué)MBA成績于2月底公布，MBA國家分?jǐn)?shù)線于3月18日公布（廣西大學(xué)MBA參照國家線B線），接到廣西大學(xué)商學(xué)院MBA中心于3月25日電話通知我參加廣西大學(xué)MBA復(fù)試。

本次廣西大學(xué)MBA復(fù)試時(shí)間為3月29日至3月31日，三天里都可以參加體檢，但是抽血只能上午進(jìn)行，因?yàn)橐崭钩檠?br />

廣西大學(xué)MBA復(fù)試面試時(shí)間安排：

3月29日全天報(bào)到，3月30日全天及3月31日上午為廣西大學(xué)MBA管理面試和廣西大學(xué)MBA英語面試，3月31日下午進(jìn)行廣西大學(xué)全校研究生英語面試和政治考試。

廣西大學(xué)復(fù)試校醫(yī)院體檢：

第一天體檢的人很多，因?yàn)樗袇⒓訌V西大學(xué)研究生復(fù)試的同學(xué)都會(huì)來，而且很多人為避免與接下來的復(fù)試沖突，所以都選擇第一天來。

建議大家可以先去看看復(fù)試的時(shí)間安排，如果期間有空余時(shí)間來體檢的盡量避開第一天，本人第二天來的時(shí)候基本沒什么人了。

廣西大學(xué)MBA復(fù)試流程:

廣西大學(xué)MBA復(fù)試分為MBA管理面試、MBA英語面試和MBA政治論文，具體計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)查看廣西大學(xué)商學(xué)院MBA中心的通知。?

廣西大學(xué)MBA管理面試是以無領(lǐng)導(dǎo)小組模式進(jìn)行的，老師會(huì)強(qiáng)調(diào)“無領(lǐng)導(dǎo)”，即不能選出領(lǐng)導(dǎo)，大家是平等的(PS:其實(shí)還是要選個(gè)Leader的，最好選一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富的做leader)。

廣西大學(xué)MBA復(fù)試面試分組安排會(huì)張貼出來，大家自行到廣西大學(xué)商學(xué)院MBA中心那邊查看。很多同學(xué)會(huì)把自己的電話留在通知上讓同組成員方便聯(lián)系，大家提前碰頭進(jìn)行交流。本人是復(fù)試當(dāng)天才去找組員的，大家是現(xiàn)場(chǎng)磨合，氣氛還算融洽。

廣西大學(xué)MBA管理復(fù)試面試：
廣西大學(xué)MBA管理面試的具體流程：

給每位MBA面試考生5分鐘閱讀企業(yè)管理案例，每人2分鐘以內(nèi)自由發(fā)言（不許打斷），30分鐘以內(nèi)集體討論并提交結(jié)論，老師提問，然后結(jié)束，整個(gè)過程不必緊張，老師很友善。

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  我們的小組案例大概內(nèi)容是：

一位副經(jīng)理對(duì)下屬的工作管理比較寬容，愿意給下屬發(fā)揮空間，但是他的經(jīng)理及經(jīng)理助理經(jīng)常干涉其下屬工作，挫傷員工積極性，增加工作負(fù)擔(dān)；公司部門調(diào)整，一個(gè)原來很重要的部門現(xiàn)在不重要了，然后并入到主角的部門，由于原來的老員工級(jí)別高、資格老，難管理。

案例材料涉及到的問題是：

1、公司的管理存在什么問題？
2、有什么建議或意見。

面試有四位老師當(dāng)考官，其中有一位是廣西金融投資集團(tuán)的中層領(lǐng)導(dǎo)（是原來西大MBA畢業(yè)的學(xué)長），討論過程中老師完全不插話，我們小組討論匯報(bào)結(jié)果后；
老師針對(duì)案例問了幾個(gè)問題：

1、是我們的討論中對(duì)“老員工”的定義有誤，簡(jiǎn)單的定義為年齡大的員工；
2、是案例中“領(lǐng)導(dǎo)”加上雙引號(hào)的含義是什么？

這兩個(gè)問題基本大家都輪流簡(jiǎn)單回答了一下就過了。

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  接著是老師提問，老師點(diǎn)了其中一個(gè)同學(xué)問：

如何理解無為而治？這位同學(xué)說完以后，其他有不同意見的同學(xué)補(bǔ)充一下也就過了。

整個(gè)過程還是過得很快的，老師也不會(huì)為難學(xué)生，比較親和。

廣西大學(xué)MBA英語面試：
廣西大學(xué)MBA英語面試是單個(gè)進(jìn)行面試，每個(gè)人逐次進(jìn)入面試辦公室，里面會(huì)有四位老師進(jìn)行面試，老師都很親切，問題也很簡(jiǎn)單。
我被問到了英語面試三個(gè)問題：

你來自哪里？
現(xiàn)在在哪工作？
你現(xiàn)在主要工作內(nèi)容是什么？

可能因?yàn)楸救耸钱?dāng)天上午最后一個(gè)，面試時(shí)已經(jīng)接近1點(diǎn)，所以很快就結(jié)束了。

廣西大學(xué)MBA政治論文:
廣西大學(xué)MBA考查政治論文的內(nèi)容基本不會(huì)純考政治，其實(shí)更傾向于考企業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)，如去年還是前年考的內(nèi)容就是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，本人今年的題目是：

“從中國制造到中國創(chuàng)造”

還是比較好寫的，時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，要求2000字以上，本人寫字速度較慢，基本上時(shí)間是剛剛夠用，有些同學(xué)則是過半小時(shí)后就交卷了。

目前，我已經(jīng)在廣西大學(xué)MBA就讀了，感謝很多老友分享的面試經(jīng)驗(yàn)，有什么問題可以在廣西大學(xué)MBA-MPA的QQ群?jiǎn)柊桑冶M力回答！

考試流程跟前面大家說的一樣，我們小組討論的案例是企業(yè)出現(xiàn)插單現(xiàn)象，大概意思是：

在企業(yè)中，有時(shí)發(fā)生客戶要求變更、生產(chǎn)品質(zhì)問題等原因而造成緊急插單的現(xiàn)象，對(duì)于客戶的插單，拒絕，會(huì)喪失客戶訂單；接受，會(huì)擾亂現(xiàn)行生產(chǎn)秩序！

• 請(qǐng)問你該怎么樣處理？
• 對(duì)于這類現(xiàn)象有什么建議？?

這個(gè)面試題前面已經(jīng)有參考答案：http://www.hbmh.net/question/720??
依稀記得我們的政治復(fù)試題是：

論“新常態(tài)經(jīng)濟(jì)下的機(jī)遇挑戰(zhàn)與其應(yīng)對(duì)策略”

特別感謝QQ群139773651里的學(xué)長學(xué)姐的幫助；

我們復(fù)試面試時(shí)，沒有英語聽力，只有老師一問一答結(jié)構(gòu)化面試環(huán)節(jié)，問的問題不是很難，都是比較容易回答的，我的問題是：

你畢業(yè)于哪所大學(xué)？
是哪個(gè)學(xué)院什么專業(yè)方向？
你最喜歡的一次旅行是什么時(shí)候？

我們小組討論的案例是：

以唐僧、劉備、宋江為首的三個(gè)團(tuán)隊(duì)，有其各自的特點(diǎn)，都有一些管理上可借鑒的東西。這次遇到的案例跟廣西桂東電力股份有限公司的面試題是一模一樣的。

可以自己看下http://www.hbmh.net/question/954??所以回答起來并不是很難，關(guān)于參考答案自己看：

廣西桂東電力股份有限公司招聘面試：怎么樣看待這3個(gè)團(tuán)隊(duì)?

1. 以唐僧為首的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，靠唐僧的人格魅力和執(zhí)著精神，選擇了三個(gè)本事、品行、性格各異的徒弟，組成了最佳的互補(bǔ)性的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修得正果。
2. 以劉備為首的“漢室”團(tuán)隊(duì)，靠劉備的厚道和“匡復(fù)漢室”的目標(biāo)，聚集了最好的文官武將為他效力，實(shí)現(xiàn)了三分天下的夢(mèng)想。
3. 以宋江為首的梁山團(tuán)隊(duì)，靠宋江的仁義和“替天行道”的精神，把一幫殺人放火的“烏合之眾”培育成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、求同存異、從弱到強(qiáng)、百戰(zhàn)百勝甚至可和朝廷抗衡的梁山大軍。

• (1)你更趨向喜歡哪個(gè)團(tuán)隊(duì)？喜歡團(tuán)隊(duì)里的哪個(gè)人物，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人物的看法。
• (2)總結(jié)下，你對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)有哪些看法？

廣西大學(xué)MBA復(fù)試中的英語面試確實(shí)不難，都是問一些基本的問題而已，廣西大學(xué)MBA面試的老師很友好，所以大家不需要對(duì)英語面試過多緊張。
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我被問到的英語問題：

• 你大學(xué)畢業(yè)于哪個(gè)大學(xué)？
• 你家庭成員有哪些？
• 你公司是從事哪個(gè)行業(yè)的？

我的廣西大學(xué)MBA政治試題：

談?wù)劇豆┙o側(cè)改革是企業(yè)經(jīng)營變革之道》的一些看法。

“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，好生僻的一個(gè)詞，百度看了下，其實(shí)也就是換個(gè)角度看經(jīng)濟(jì)。投資、出口、消費(fèi)三駕馬車的概念，大家耳熟能詳，但這都是在“需求側(cè)”角度下提出。

供給側(cè),包含了勞動(dòng)力、土地、資本、技術(shù)等要素,供給側(cè)改革就是從這些戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)力,讓資源從產(chǎn)能過剩產(chǎn)業(yè)流動(dòng)到有高需求的新興產(chǎn)業(yè)去。?

我的英語面試問題：

• 你是哪年上的大學(xué)？
• 你大學(xué)里比較喜歡哪門課程？
• 你平時(shí)有什么娛樂活動(dòng)？

我們小組的案例是某公司崗位分工比較明細(xì)，而且在公司服務(wù)也有幾年，對(duì)整個(gè)崗位工作職責(zé)比較了解，也清楚什么的崗位招聘什么樣的人員比較合適。但是目前遇到一個(gè)難題：

• 1、技術(shù)部經(jīng)理想把原本的搭檔炒掉，原因是英語沒法溝通，但實(shí)際上這個(gè)崗位不需要太多的英語溝通。
• 2、這個(gè)崗位因?yàn)槭侵貜?fù)性操作的技術(shù)的崗位，以前招聘時(shí)我們一般會(huì)招非常熟悉服裝測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，追求穩(wěn)定的人。
• 3、之前也給這個(gè)經(jīng)理招聘過應(yīng)屆生，學(xué)習(xí)服裝專業(yè)的，英語也不錯(cuò)的，但是兩個(gè)月就走了，原因是崗位太枯燥，沒有發(fā)展前途。

現(xiàn)在的問題是，我如果繼續(xù)招聘英語比較好的，結(jié)果很可能還是穩(wěn)定性差。但如果招聘技術(shù)嫻熟的，英語不太好，技術(shù)經(jīng)理又不滿意。當(dāng)你在進(jìn)行人才選拔時(shí)，HR與用人部門發(fā)生分歧怎么辦？

我們小組案例：

一家房地產(chǎn)銷售公司，目前員工有一百多人，其中60%是90后員工，而且多是銷售人員。這些90后的員工，有些人家庭條件不錯(cuò)，參加工作只不過是為了有份工作，所以工作上并不能全力以赴，甚至有的動(dòng)不動(dòng)就離職，一不高興就不來了等等。

做為銷售公司，希望每個(gè)銷售人員都能全力以赴，以銷售目標(biāo)為中心。
針對(duì)這種情況，如果你作為這家公司人資管理或部門負(fù)責(zé)人：

• 應(yīng)該要從哪些方面進(jìn)行管理，來調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

我們小組的案例是：

員工A的親戚有事在公司樓下電話向A借500元，A身上沒有那么多現(xiàn)金，剛好看到同事B辦公桌上里有500元，在沒告知B就先把500元拿走，想等有現(xiàn)金時(shí)還給她，公司行政部要求按公司制度規(guī)定將A開除；

假設(shè)你作為決策領(lǐng)導(dǎo)：

• (1)你怎么處理A的事件？
• (2)談?wù)勀愕慕ㄗh

我們的案例特別像之前本網(wǎng)站上的一個(gè)案例

我的英語面試問題也很簡(jiǎn)單：

1. 你所在公司約有多少員工？
2. 你比較喜歡哪句英文名言？
3. 你的家鄉(xiāng)有哪些景點(diǎn)？

我在廣州工作，想問下現(xiàn)在廣西大學(xué)mba廣州班還開嗎？廣西大學(xué)mba廣州班在哪里上課？