編者按：本文如實記錄整理，談不上面經(jīng)，更不敢稱經(jīng)驗分享，只是想純粹的站在現(xiàn)在看過去，去審視并記錄那段“豐滿”的日子。先簡單的自我介紹一下。我是Lois麗醬，一個-1歲的PM，華科新聞學院的一只大三廣電狗and下架學姐。三月初，校招實習網(wǎng)申開始，因為一直糾結于讀研和工作的問題，遲遲沒有網(wǎng)申，也因此錯過了騰訊和阿里的內(nèi)推（在這里，特別提醒一下，經(jīng)歷靠選擇，在迷茫不知所措的時候不如賭一把，勇敢邁出第一步，無放肆，不青春嘛。）

阿里巴巴第一輪面試

（被虐的好慘啊，面試官是杭州這邊負責O2O的產(chǎn)品經(jīng)理,而且趕腳是從業(yè)8、9年的資深產(chǎn)品經(jīng)理，問的問題不多，但卻很犀利,真?zhèn)€面試過程一直處于緊張狀態(tài)）

上來就問你帶項目作品了么？我當時特別煞筆的回了句沒有。。。。（暈，那個作業(yè)是之前網(wǎng)申筆試過了后發(fā)的題目，要做成PPT打印帶過去，我理解為是要拿我自己的項目作品?。。∥抑朗且驗槲抑懊χ掖蛴〉?，差點遲到的緊張造成的，一定不是因為我智商負二）

好吧，他聽完后，直接就很頭疼的說，那我們聊點啥好呢，漬漬漬，聊點啥……邊說邊拿著我的簡歷在那翻

之后就很無奈的問說說你在百度做的那個武大櫻花直播項目？你在里面擔任什么角色？做了什么？有哪些成效？（ps:他是武大校友，正好有個相關的項目）

我就按照產(chǎn)品的思維，從項目簡介、自己擔任的角色、如何以產(chǎn)品的思維發(fā)現(xiàn)痛點并解決問題、取得的成效（數(shù)據(jù)化）這樣瞎扯了一通，還好沒有追問，只是一直結結巴巴，面試官葛哥一直說你表緊張，表緊張，555555我更緊張了。你覺得覺得你的優(yōu)勢是什么？我說如果優(yōu)先級排序的話：一是用戶需求挖掘，畢竟之前是做產(chǎn)品運營的，對用戶有一定了解；二是項目跟進和管理經(jīng)驗；三是溝通能力，四是有責任感，舉了加班的栗子；五是自主學習能力，舉了周末到單位看書學習的例子。

依舊結結巴巴的回答，他實在看不下去了，就說給你個問題，你思考下，我去下洗手間，一分鐘之后回來你告訴我答案………我當時懵了o(╯□╰)o

校園洗衣O2O能不能做？如何做？

我問他要了張白紙，就開始在上面邊寫邊理順思路。很快他就回來了，他說我看你還是好緊張，我們站起來，站著你應該不緊張了吧。

我：………一群鴨子飛過 嘎~~~嘎~~~

然后站起來回答，總的是按照市場，用戶，需求，功能等邏輯來的，可是他聽完之后，特別無語的說，你這個不應該按照這個邏輯去分析啊，這個應該是先分析目前的痛點，那現(xiàn)在洗衣O2O市場有沒有滿足？沒有的話如何去滿足？所以這樣的話就可以根據(jù)用戶來細分了，比如女生，喜歡把衣服按照 顏色什么的分開洗，而男生一般就喜歡一塊把好多衣服一塊洗了……

他接著說：我們坐下來吧，再問你個問題

如果要做一個出售大學生時間的東西，能不能做？怎么做？

我：…嗶嗶嗶…腦袋服務器宕機中！

我吸取上一個的教訓，主要從痛點出發(fā)，講了目前大學生空余時間利用的現(xiàn)狀，并且總結出最關鍵的幾點問題，之后講如果做這款產(chǎn)品的用戶價值和商業(yè)市場價值，并且大概講了這款產(chǎn)品設計時的框架、需求點（功能性和非功能性的）基本就醬紫。。。

最后問我有沒有問題問他

1、阿里在實習生招聘的時候把產(chǎn)品這個職位，細分成平臺型和業(yè)務型的，是因為平臺型的以技術為主，業(yè)務型的是偏用戶和業(yè)務么？

沒想到，他只回我了一個字：嗯。估計是覺得我這個問題問了跟白問差不多吧

2、我針對自己的現(xiàn)狀，文科生、產(chǎn)品運營想轉產(chǎn)品，有什么建議？是要多看書；還是應該多去用產(chǎn)品，寫產(chǎn)品體驗分析；或者是多和其他產(chǎn)品童鞋、從業(yè)人員交流？

他當時很認真的看著我說：做產(chǎn)品呢，是要有產(chǎn)品的敏感度的，沒有產(chǎn)品的sense看再多的書、寫再多的體驗報告、交流再多都做不出好的產(chǎn)品，你目前的產(chǎn)品sense我還沒看到

（我的心啊，當時已經(jīng)碎成餃子餡兒了）我弱弱的問，那怎么才可以有那種敏感度呢？是要像您一樣有一定的從業(yè)經(jīng)驗的積淀么？

他回：從業(yè)經(jīng)驗是一定要的，像你這個階段的話，還是要建議你就多玩產(chǎn)品，每天在那個App store里面下各種APP，每個玩?zhèn)€20分鐘，玩的時候帶著產(chǎn)品的問題去玩，為什么他會設計成這樣？用戶在玩的時候有什么需求？這個APP都滿足了么？ 如果我來設計，我怎么去設計？

3、第三個問題：其實我在做那個提前布置的作業(yè)時有這樣一個問題，就是刷臉注冊登錄這個新的方式，存在著誤識和拒識的安全隱患，所以就在注冊的時候就加上了短信驗證，本來是簡化的，卻又繁瑣化了，如何去避免？

他特別詫異地回我：你剛來的時候，不是說沒拿么？我說：啊？我今天下午太緊張了，我以為您說的項目是自己的項目，不好意思啊555（神吶，我這個時候才悟到：他原來問的是這個啊?。。⌒睦锵耄哼@次絕壁完了，連最起碼面試官的問題都理解不能?。。。?br />
好在，他人特好，馬上就開始拿著我提前做好的PPT開始看，一邊看，一邊回答我的問題，說：你這個設計的短信驗證注冊流程完全可以砍掉，一開始直接刷臉注冊，之后出現(xiàn)問題時直接讓他們再短信驗證不就得了。完了之后，我頓時豁然開朗，一直在糾結的圈里走不出來，結果，面試官兩句話就解決了。。。

他一邊看我的PPT，一邊還讓我給他講我的思路和寫作過程，終于露出了稍微舒心的表情，之前一直板著臉

4、最后一個問題：您覺得我在哪些方面離產(chǎn)品經(jīng)理所需要的素質(zhì)還有很大差距？哪些地方我可以在近期加緊學習來彌補？

他直言：你不會講故事，比如你在回答我的幾個問題時都沒能給我講一個好故事，好好準備你的故事，今天就到這吧。

沒過多久，在地鐵上就收到了5.5-5.6號復試的通知，簡直不能更開心！